目前,很多人對兒童生長發育關注度與認知度逐步提高，越來越多的家長開始重視孩子“開口晚”、“說話少”、“不聽指令”、“不合群”、“脾氣大”等預警現象，并為孩子的語言發展擔憂。

**科研顯示，兒童語言障礙是**常見的兒童發育障礙之一。在2-3.5歲的兒童中，語言發育遲緩的比例大約為13.5%-17.5%。隨著年齡的增長，部分語言發育遲緩兒童會在學齡前自然跟上同齡人的語言發育進程，而另一部分則有持續的語言發育困難。在4-7歲的年齡段，大約有7.4%-9.4%的孩子仍然大幅度落后于同齡人的語言發育，且這一現象很有可能持續，因此，這些兒童被診斷為語言障礙。

面對孩子語言發育障礙，家長應樹立正確的觀念，清楚了解科學的篩查方法和正確的診治流程，做到早發現、早干預、早***，真正解決問題，讓語言發育遲緩的兒童健康成長，造福每一個家庭。 語言發育遲緩的兒童和普通兒童的差距在哪里？兒童語言發育遲緩到底能好嗎

    我們將探討語言的建立、不同語言障礙的分類，以及我們**關注的問題，即因流體智力缺失導致的語言輸入和加工環節出現障礙而形成的感覺型語言障礙。發展障礙的孩子社會交往差，而語言又是社會交往的前提。因此家長對孩子問題的重視大部分也源于對語言發育落后的焦慮。一個18個月的孩子還不說話，家長就開始焦慮。過了幾個月情況仍沒什么改變，更加焦慮的家長就會帶孩子到處求醫。得到的結果一般是“自閉癥”且有（語言）發育遲緩，原因不明，但一定要立即進行康復訓練。這是一個典型的因孩子語言問題產生焦慮，隨后就診，直到接受康復的過程。很多家長都對語言發育有著不同的看法，認為孩子還小，所以貴人語遲，所以孩子在適齡沒有語言或是表達能力有限為正常現象，其實不然，更應該注意的是一定要提早發現，早***早引導，使孩子可以正常交流，不要錯過黃金時間，讓孩子有更好的未來。 兒童語言發育遲滯的原因家長發現孩子有語言遲緩的問題時,應及時到康復科進行評估,根據情況制定干預方案,幫助寶寶恢復語言能力。

    學習能力差、學習效率低下、理解能力不好導致語言發育遲緩孩子的心理出現負面的變化。焦慮、自卑、退縮是他們常見的表現，而且還比較抗拒陌生人的接觸，其他人剛他們說話就會躲到爸媽身后。毫無疑問，語言發育遲緩孩子的學習有些困難，如果不及時***改善可能會影響到他們以后的正常生活。家長注意了，如果孩子的年齡已經超過4周歲，那么智力受損的概率就會大得多。如果超過5周歲，智力受損基本是板上釘釘的事情了。語言是智力體現的一部分，智力又要依靠語言的學習而發展，二者的關系非常緊密，一榮俱榮，一損俱損。所以當發現孩子語言落后時，盡早進行***，不要抱著“能拖***是***”的心態，否則這樣既耽誤了孩子的語言發展，也會對他的智力發育產生長久性的損傷。

訓練主動表達時應注意的問題

1)把握孩子在生活中的各種需求動機，訓練孩子的主動表達。如：孩子餓了，教他說：“餅干”。孩子渴了，教他說：“水”。

2)從名詞開始訓練孩子的主動表達，逐步提高孩子的表達能力。

3)表達方式除了有語言以外，還有很多輔助性工具可以幫助訓練孩子的表達能力。如：圖片、手勢、機器等等。

4)訓練中要注意強化物的管理與使用。
5)要把握住生活中的各種機會來訓練孩子的主動表達。

如果您的孩子出現如下癥狀：

1、愛好固執狹隘，重復刻板行為。

2、感覺異常。表現為痛覺遲鈍、對某些聲音或圖像特別的恐懼或喜好等。

3、多動、注意力分散、自控能力弱發脾氣、攻擊、自傷等。

4、社會交流障礙，缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關系等。

5、智力異常，70%左右的小兒自閉癥兒童智力落后，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力。

6、哭鬧不止，睡眠障礙等。

7、閱讀障礙，跳字落字。

8、不能正常表達，不能對視。

9、語言及言語障礙。

10、感覺統合失調.......或是您有自閉癥、多動癥等方面的疑問，敬請咨詢我們。 語言發育遲緩的癥狀表現有哪些？

關于如何改變孩子語言發育遲緩，家長們一般分為兩派：一派認為語言發育遲緩就得靠專業的語言康復訓練，否則會影響孩子以后的成長發育；另一派家長則認為孩子的語言有自我糾正的能力，完全不需要語言矯正就能恢復。從表面上來看，兩種觀點其實都有道理，不過語言問題終究還是得靠科學的論證方法來證實。我們先說語言發育遲緩能不能靠孩子的“自愈”恢復？可以，語言發育遲緩是有可能通過“自愈”恢復的，只是這個可能性很低，低到什么程度呢？大概是百分之八點幾（這是普林斯頓醫學中心的數據）。那么問題來了，面對這么低的恢復可能性，有幾個家長愿意賭一下呢？恐怕很少有家長會做這個選擇，因為一旦做了這個選擇，等于將孩子的語言未來交給了虛無縹緲的“命運”。實際就目前來說，語言康復和矯正訓練仍舊是改變語遲兒童問題的重要手段，或許在很長一段時間中都會如此。兩歲多的寶寶還不會說話,但明白什么意思，家長應該怎么做呢？語言發育遲緩三歲

自閉癥兒童語言發育遲緩怎么辦？兒童語言發育遲緩到底能好嗎

    我們能為孩子做什么？宜童發育行為中心，依托宜童20年的兒童發育行為障礙康復干預及融合教育經驗，以及強勢醫療資源，為1-12歲發育行為障礙患兒提供全案閉環整合康復***管理，推動兒童身心健康***發展。中心設有專業評估室，可提供發育行為障礙兒童診斷評估，并設有專業OT、PT、ST教室，可提供兒童康復訓練、發育遲滯訓練、語言訓練、感覺統合訓練、社交力訓練、注意力訓練、認知訓練及音樂***、沙盤游戲***、腦電生物反饋***等兒童康復項目，同時提供家長培訓及科普咨詢等一體化服務。關注兒童發育行為障礙，隨時了解孩子的發展動向，如有異常，應盡早發現，及時采取措施。天津宜童自閉癥康復中心致力于兒童自閉癥康復訓練,為自閉癥兒童提供科學專業的早期干預訓練,同時開設有專業的感統培訓課程,助力學員們的茁壯成長。 兒童語言發育遲緩到底能好嗎

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