編導學習我認為就是多看別人好的影評故事，影片多積累好詞好句，故事創意的積累可以多看一些小電影，短的廣告。考試前兩周一定要瘋狂背文常，還要自己總結一些主觀題的套路，自己可以試著猜測一下考點，每一年考的一定是當年比較熱點的話題。因為考場評分影評和故事都是非常有個人主觀意愿的，只有文常是你背了多少就體現在試卷上多少的。統考以后大家一定不能再想統考的事情了，不要一直擔心自己考的怎么樣，就把自己當作一個純文化考生就可以了，好好學習調整好心態，畢竟落下的一段時間總會和別的同學有一些差距。基本上不是春考想走上戲的，春考只要把英語考好就夠了，所以回去先把英語學好，有一個寒假可以再好好學習其他課的內容的。要相信自己一定可以去理想學校的！信念真的非常重要！上海編導藝考教育基地65%的課程由博士老師主抓完成，授課老師水平全部是全國戲劇影視學前5高校的碩士以上。南京傳媒大學編導藝考學校

如果說對于學習上的幫助體現的是專業，那么真心的投入這里的生活則是一種情懷。隨著集訓的進行，媛麟與同學們的感情也在不斷升溫。我們時常看到在下課休息時，學生們會來到老師們的辦公區，與媛麟談天說地，聊學習、聊生活。此時的媛麟在同學們的眼中不僅是一名老師，更像是一個無話不說的朋友。這也正是我們希望看到的。7月23日，我們為七月份生日的同學舉行了一個集體的生日活動，蛋糕、氣球、禮品，氛圍組組合完畢，讓同學們在學習之余感受到歡樂和溫暖。而同樣是七月份過生日的媛麟的到來更是帶給大家極大的驚喜。分蛋糕、唱生日歌，媛麟與小伙伴們一起度過了一個難忘的生日。分享是增進人與人之間感情的方式，媛麟愿意在短暫的集訓中融入大家，與同學們相互分享生活中的喜悅和快樂。我們看到了對于這個集體，這個大家庭的情懷和感情。溫州學編導藝考培訓班故事創作的事件：故事應由一個或多個具體事件構成。

集訓也標志著我們20屆編導考生步入了沖刺階段。對我而言，集訓的時光是我覺得很累但是有很開心的時光了！！！早讀不限時間，想到多早到多早，晚自習也是，你想背多晚，所有老師都陪著你一起拼。住宿的條件也很不錯，周圍好多吃的，晚上心情好的時候和室友一起點個夜宵，咪兩口牛奶，背幾頁文常。編導對我而言可以說是此生難忘的經歷了，考完回去后我抱著我媽眼淚鼻涕一大把的喊著：“終于結束了！”不只是因為這個過程太過痛苦，更多的是在我未來即將經歷的人生中，估計不會再有什么時刻，會讓我像現在一樣再去拼命地為之爭取了吧。如今我已步入大學門檻，但與大家攜手共進的那段經歷就好像在昨天，祝所有編導生一起，各自努力，然后頂峰相見！我想在這里再次要感謝一下我們編導機構的所有老師！！天天陪著我們熬夜，負責的老師。

歡迎報考上師大廣播電視編導專業，我們大一上學期會去江西婺源采風攝影，像集訓一樣辛苦，非常提升攝影技能！我們學校廣編專業在理論和實操上更偏向后者。影音影美也都是我非常喜歡的專業課！平時可以看別的專業表演，整個徐匯校區藝術氛圍非常濃厚！音院美院都有！大一的日常作業有故事板拍攝，從前期劇本創作，拍攝，到后期的海報制作、調色剪輯，都是廣編自給自足。我喜歡寫甜甜的戀愛故事，然后一臉姨母笑地拍別人哈哈哈！拍小組作品的空余，互相拍美照真的很快樂～這是我申菲編導在兩個學年就集齊了四校+上海大學各學校前面3名，顯示出在上海名校過關一枝獨秀的風采。

關于校考的一些小經驗自我介紹：由于這次的校考是網上進行的，自我介紹的時間掌控要求相對比較高。在老師幫忙修改好稿子后，建議大家掐著表練習。在正式考試的時候，有時會因為緊張語速加快、有時也會不自覺地放慢語速，所以考前的掐表練習一方面是給心里留個底，另一方面是幫助大家習慣眼前的時間，提前練習臨場應變能力。自我介紹：由于這次的校考是網上進行的，自我介紹的時間掌控要求相對比較高。在老師幫忙修改好稿子后，建議大家掐著表練習。在正式考試的時候，有時會因為緊張語速加快、有時也會不自覺地放慢語速，所以考前的掐表練習一方面是給心里留個底，另一方面是幫助大家習慣眼前的時間，提前練習臨場應變能力。星辰不問趕路人·時光不負追夢人！蘇州傳媒大學編導藝考機構

導演編劇方向 戲劇影視導演、戲劇影視文學、 數字媒體藝術、廣播電視編導專業。南京傳媒大學編導藝考學校

1．創作內容（1）事件：故事應由一個或多個具體事件構成。（2）人物：構成事件發展的主要角色與次要角色。注意以下方面：①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關系。③性格的發展。（3）場面：構成事件發展的環境。注意以下方面：①適當介紹時間、地點。②環境的特征。③人物與環境的關系。（4）主題：通過事件表達的中心思想。注意以下方面：①主題健康。②不要將主題直白地講出來，而要通過故事傳達出來。2．創作要求（1）立意明確清晰；（2）情節合理原創；（3）角色鮮明生動；（4）結構合理巧妙；（5）語言自然流暢。3．考試形式（1）采用閉卷書面考試形式，考試時間120分鐘。（2）根據提供的文字、圖片等資料，編寫相關的故事。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數不低于1500字。南京傳媒大學編導藝考學校

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