有人說，音樂是流動的建筑，建筑是凝固的音樂，又說，舞蹈是活動的雕塑，雕塑是靜止的舞蹈。舞蹈與建筑不僅有節奏、有旋律，還具有空間立體形象。不同的是，建筑造型是用沒有生命的建筑材料構成的，而舞蹈的造型是通過具有生命力的人的有組織、有節奏的人體動作構成的。舞蹈藝術的特征，舞蹈是一種運用有生命的運動的人體構成形式美，并透過這種形式美來表現思想情感的藝術。如舞蹈《雀之靈》，就是通過演員用手的動作來模仿孔雀的頭，用雙臂來模仿孔雀翅膀的抖動，表現孔雀喝水、戲水時的歡樂，表達了傣族人民對安祥、幸福的生活的企望與祝福。其次要理解舞蹈動作中所傳達的思想情感。如《天鵝湖》中，白天鵝奧杰塔，看到王子宣布要選偽裝成白天鵝的黑天鵝奧古麗雅為王后時，在舞臺的中后部，用燈光籠照住的光圈范圍內，雙背急促一上一下舞動，加以絕望的表情，使我們感到此時奧杰塔的痛苦、絕望，從而感到邪惡勢力的兇惡、可憎，使我們更加同情奧杰塔。舞蹈也是人體的藝術，舞者健美的雙腿，柔軟的雙臂和腰肢，傳情的眼神和動作造型時的身體的曲線美，都展示了生命的活力，使人感受到生命的可愛與可貴，從而珍惜自己的生命，使生命更有意義。 舞蹈老師不怕辛苦，只怕家長不理解！民族舞舞蹈藝術學校哪家好

    芭蕾舞是什么？所有人想到芭蕾，腦海里都會浮現兩個詞：高貴和優雅。芭蕾舞為什么高貴？又為什么優雅？很多人可能還不明白其中真正的原因。芭蕾是一門美的藝術，并不只是通常認為的單純的足尖起舞。芭蕾有著規范而嚴謹的訓練體系，包括基本功（軟度、肌肉、能力、重心、平衡等）、足尖訓練、性格（外國民族民間舞），同時也會結合現代舞或爵士舞進行訓練。通過一系列的訓練，打造擁有完美體態的芭蕾舞者。以往人們提到芭蕾舞，都認為是“有條件的”人才能練芭蕾，但其實芭蕾并不如人們想象的那么高不可攀。五百年來，造就芭蕾者高貴而優雅的“秘密武器”從未改變。遵循【開、繃、直】這三個要素，你也能擁有高貴而優雅的體態。芭蕾舞重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點地，故又稱腳尖舞。主要作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。芭蕾舞是用音樂、舞蹈手法來表演戲劇情節。芭蕾藝術孕育在意大利，降生在十七世紀后期路易十四的法國宮廷，十八世紀在法國日臻完美，到十九世紀末期，在俄羅斯進入繁榮的時代。芭蕾在近四百年的持久歷史成長過程中，對世界列國影響很大,傳布極廣，至今已成為世界列國都全力成長的一種藝術形式了。 民族舞舞蹈藝術學校哪家好舞蹈藝術對孩子的審美水平影響力更大。

舞蹈是一種集藝術、音樂、消閑、娛樂于一身的活動，對身體健康、心理保健都十分有益，舞蹈具有幾種保健功能：一、增強心肺功能可促使心肌收縮，心臟輸出的血量增加，血流加速，這對心臟是一種鍛煉，對預防***有一定的作用。二、調節新陳代謝可使新陳代謝率增加60%~80%，如糖尿病、肥胖癥等可以通過跳舞得到防治，對超體重者則起到***作用。三、平衡人體節律舞蹈常用輕音樂伴奏，而音樂的節律與舞者生物節律相互作用，音樂的旋律與節奏影響大腦與心臟的生物電流，調整人體生物節律，使它恢復平衡，有利于身心健康。

    20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。它們鮮明特點是反映現代西方社會矛盾和人們的心理特征，故稱之為現代舞，亦有稱之為“當代舞蹈”、“新興舞蹈”、“現代派舞蹈”等等。早期現代舞是在浪漫主義影響下產生的。現代舞的藝術現象是復雜的，各派都有自己的探索和追求。其中出現的所謂表現主義、象征主義、心理派和抽象派等，都是和現代主義相適應的流派。它們有一個共同的特征，就是反對傳統觀念在藝術上的統治，以傳統的叛逆自居。在現代派的舞蹈家們看來寫實主義方法已經在很大程度上把世界和人們復雜關系簡單化了。因此在探索突破傳統表現方式的同時，傳統的時間次序(起始、中間、結束)和空間觀念性打破了;那種比例感和尺度感聯結在一起的秩序觀念亦被打破了，而代之以一種按自由聯想重新組織的時間感和空間感。總之，現代舞總是保持著它的活躍、易變的特性。過去現代舞和芭蕾曾一度處于水火不相容的境地，而今則相互吸收融合，而且許多舞蹈家兼善兩種舞蹈。 舞蹈練習基本功的目的有哪些？

    熒幕上的少女翩翩起舞，精致的裙擺隨著身體的動作飛揚著，利落的發型，優美的舞姿，在無數個小女孩心中種下了一個種子。舞蹈作為藝術的之一種，創作是藝術重要的一個過程，而藝術的學習當中，首要的共識是模仿，舞蹈也不例外。舞蹈藝術模仿的基礎就由舞蹈考級體系所充當。舞蹈考級，主要是培養學生的毅力與吃苦耐勞的精神，可以改掉做事半途而廢，輕易放棄既定目標的壞習慣。舞蹈不僅能夠鍛煉身體，開發智力，優美形體，還能鍛煉學生的堅強意志，使她們逐漸養成恒心和耐心。由于舞蹈考級是系統的、遞進的，由此它的標準是非常嚴格的。要求每個學生在訓練中要按照舞蹈考級所制定的基本規范去完成每一個動作，要求規范化、系統化，但又不程式化，要突出舞蹈動作的各種動力因素，使學生更容易掌握動作要領，理解舞蹈語匯。在學習考級的過程中，能讓學生們獲得對審美、對錯的認知。由于進行過考級的學習，學生能在課堂模仿學習的過程中明白美與丑，對與錯的兩種對行為的判斷方式，對與錯，先是在于模仿老師動作的過程中習得的，而從動作的對與錯中獲得簡單的審美判定——對的動作就漂亮，錯的動作就丑陋。這是學習考級過程中形成的一種思維的方式。 學習舞蹈，永遠都不算晚！民族舞舞蹈藝術學校哪家好

舞蹈的基本功訓練內容有哪些？民族舞舞蹈藝術學校哪家好

哪里有舞蹈藝術的魅力？在舞蹈藝術方面，舞蹈是一門特殊的藝術，是培養文明禮儀、陶冶情操、進行自我審美教育、提高人文素質、風度、形象的藝術活動。跳舞的時候，一定要有良好的心態、優雅的風度、豐富的體態，還有較高的文化、音樂等綜合藝術修養。那是舞蹈演員首先要做的。二是對舞蹈技術的要求、技巧、技巧、動作到位、舒展、大方和適度。從理論和技巧上加強舞蹈的自我培養、訓練。涵養、文化修養、形象氣質和風度，非一朝一夕之功，需要長年累月的體態訓練。在舞蹈中，人的身體是工具，舞蹈藝術是由身體來完成的。運動到位，達到輕松自如。達到意境美、心理美、身體美、動作美。達到美學統一，達到舞蹈作品的思想內涵。因此，再美的形體沒有經過嚴格的訓練，缺乏運動美感，那只是一種美的外殼，更沒有內在美的品質。缺乏良好的身姿，是很難完成整個舞蹈作品過程的。跳舞是用頭腦駕著人的身體前進。身心健康，表里透明，正是舞蹈這一藝術所具有的特殊品質，也是靈與肉、情、思、形、體的完美結合，是身、心、心一起飛翔的藝術！民族舞舞蹈藝術學校哪家好

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