日常生活中，心理問(wèn)題或多或少都會(huì)存在，有些輕度的小問(wèn)題或許可以通過(guò)自我調(diào)試解決，但心理問(wèn)題若長(zhǎng)久忽略、得不到釋放與解決，積壓之下，也會(huì)帶來(lái)一些嚴(yán)重的影響和困擾，在這樣的情況下，就有必要使用專業(yè)的心理人工智能設(shè)備輔助解決了。我司的VR職業(yè)生涯體驗(yàn)系統(tǒng)通過(guò)高性能計(jì)算機(jī)、虛擬現(xiàn)實(shí)頭戴式顯示器、高精度體感手柄、職業(yè)生涯體驗(yàn)系統(tǒng)配套控制設(shè)備等系統(tǒng)，構(gòu)建沉浸度極高的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，呈現(xiàn)實(shí)時(shí)的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、雙通道立體聲和觸覺(jué)刺激，激發(fā)用戶產(chǎn)生逼真的三維視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)等身臨其境的感受。可以幫助用戶在各個(gè)虛擬場(chǎng)景中，獲得對(duì)未來(lái)工作崗位的整體印象，明確對(duì)將要從事的職業(yè)選擇有何種可能的預(yù)期，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)多種職業(yè)技能進(jìn)行全綜合的訓(xùn)練，并明確自己的職業(yè)興趣和職業(yè)方向，從而幫助減輕心理壓力。心理亞健康人群適合使用專業(yè)的心理產(chǎn)品幫助改善相關(guān)心理問(wèn)題。大學(xué)睡眠效能修復(fù)艙市場(chǎng)

隨著信息時(shí)代的不斷蓬勃發(fā)展，人們生活節(jié)奏越來(lái)越快，生活壓力越來(lái)越大。心理問(wèn)題逐漸成為影響工作、學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要問(wèn)題。但是大家也不必焦慮，通過(guò)使用專業(yè)的心理人工智能設(shè)備，就能夠很好的幫助用戶解決心理問(wèn)題、促進(jìn)心理健康。接下來(lái)我將帶著大家來(lái)了解一下我司的本款心理人工智能設(shè)備——VR多維心理成長(zhǎng)系統(tǒng)是如何幫助用戶解決心理問(wèn)題的。我司的VR多維心理成長(zhǎng)系統(tǒng)能夠通過(guò)高性能VR一體機(jī)，構(gòu)建沉浸度較高的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，呈現(xiàn)實(shí)時(shí)的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫、雙通道立體聲和觸覺(jué)刺激，激發(fā)用戶產(chǎn)生視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)等身臨其境的真實(shí)感受，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)對(duì)使用者進(jìn)行心理訓(xùn)練，用戶在虛擬場(chǎng)景中可以感知與操作虛擬世界中的感官刺激和運(yùn)動(dòng)對(duì)象，同虛擬空間進(jìn)行實(shí)時(shí)交互。用戶能使用本款設(shè)備進(jìn)行心悅放松、壓力調(diào)適、認(rèn)知調(diào)節(jié)、心理普法、校園安全教育、太空科學(xué)探索等訓(xùn)練，幫組改善訓(xùn)練者的壓力、焦慮等不良狀態(tài)，培養(yǎng)心理適應(yīng)能力，強(qiáng)化心理意志品質(zhì)。中小學(xué)VR沉浸式訓(xùn)練設(shè)備長(zhǎng)期在緊張壓力下學(xué)習(xí)、工作、生活的人群，適合使用相關(guān)心理人工智能設(shè)備。

上海耕育的心理人工智能——VR職業(yè)生涯體驗(yàn)系統(tǒng)有哪些功能特點(diǎn)？下面我們就來(lái)為大家詳細(xì)介紹。此款VR職業(yè)生涯體驗(yàn)系統(tǒng)的功能特點(diǎn)有：1.【六大模塊職業(yè)體驗(yàn)】包含科學(xué)家、醫(yī)生、教師、人民警察、安全監(jiān)督員、程序員六種職業(yè)體驗(yàn)。2.【科學(xué)家職業(yè)體驗(yàn)】在科研場(chǎng)所工作臺(tái)準(zhǔn)備藥物、實(shí)施制作灌裝、對(duì)收到病毒的農(nóng)作物進(jìn)行噴灑、經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn)戰(zhàn)勝病毒。讓體驗(yàn)者了解科學(xué)家的職業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)素養(yǎng)，幫助體驗(yàn)者更好地明確自己的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣。3.【醫(yī)生職業(yè)體驗(yàn)】在醫(yī)院場(chǎng)景中接診病人，做檢查、看診、開藥、康復(fù)、復(fù)診、診斷。讓體驗(yàn)者了解醫(yī)生的職業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)素養(yǎng)。

睡眠問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決，存在許多危害，例：精力差、反應(yīng)遲鈍、記憶力下降、抵抗力降低，甚至?xí)?dǎo)致早衰。據(jù)調(diào)查，目前中國(guó)有超過(guò)3億人存在睡眠障礙問(wèn)題，睡不著、睡不好、睡不醒、不想睡。如今，睡眠對(duì)很多人而言，正成為一件努力才能達(dá)成的事，睡眠自由也成為一件奢侈品。上海耕育打造的心理人工智能設(shè)備——睡眠效能修復(fù)艙，可以幫助實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)分析身心/睡眠狀態(tài)，“24小時(shí)全天候”幫助修復(fù)睡眠問(wèn)題。本產(chǎn)品主功能包含標(biāo)準(zhǔn)幫助睡眠與睡眠修復(fù)，兼具緩解疼痛、緩解焦慮、煥能醒腦、頌缽/采耳等副功能，還可以進(jìn)行相關(guān)心理放松訓(xùn)練(如腹式呼吸放松訓(xùn)練、漸進(jìn)式放松訓(xùn)練)，可以有效幫助修復(fù)各類睡眠問(wèn)題，幫助監(jiān)督與保衛(wèi)我們的睡眠健康。高壓力人群可以使用專業(yè)的心理產(chǎn)品進(jìn)行自我壓力釋放。

現(xiàn)在人越來(lái)越注重心理健康，這是一個(gè)趨勢(shì)也有其必然的原因，現(xiàn)在人們除了重視物質(zhì)生活之外，還更重視精神層面的心理健康問(wèn)題，重視自身的心理感受。那么你知道應(yīng)該如何解決心理方面的問(wèn)題嗎？接下來(lái)我們就一起來(lái)看看心理人工智能設(shè)備具有什么魅力，是如何幫助使用者的。我司的手眼腦認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)從認(rèn)知領(lǐng)域和多元智能出發(fā)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)與專業(yè)訓(xùn)練相融合的方式，可以對(duì)使用者的信息加工速度、非優(yōu)勢(shì)半腦、手眼協(xié)調(diào)能力等方面進(jìn)行訓(xùn)練，從而令使用者在認(rèn)知、情緒、意識(shí)、意志等方面獲得提升和發(fā)展，幫助使用者減輕心理壓力、降低敏感情緒。歡迎有需要購(gòu)買本款手眼腦認(rèn)知訓(xùn)練系統(tǒng)的朋友來(lái)上海耕育官網(wǎng)和上海耕育官方公眾號(hào)咨詢?cè)斍椋≡诟髌笫聵I(yè)單位、公檢法單位、社會(huì)心理服務(wù)中心、學(xué)校、醫(yī)院等場(chǎng)所，均可以配備、使用心理產(chǎn)品。黨政機(jī)關(guān)心理機(jī)器人市場(chǎng)

心理人工智能設(shè)備的使用能夠幫助用戶調(diào)節(jié)、管理自己的情緒，減少心理問(wèn)題的發(fā)生。大學(xué)睡眠效能修復(fù)艙市場(chǎng)

當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，心理疾病的發(fā)病率越來(lái)越高，不少人默默忍受著心理疾病的煎熬。調(diào)查顯示，城市里約有20%到30%的人存在不同程度的心理疾病，患有抑郁、焦慮、神經(jīng)衰弱等心理疾病的人越來(lái)越多。解決心理問(wèn)題，刻不容緩。我司的心理人工智能設(shè)備——全息互動(dòng)身心訓(xùn)練系統(tǒng)可以幫助使用者很好地疏導(dǎo)緩解多種心理問(wèn)題。全息互動(dòng)身心訓(xùn)練系統(tǒng)通過(guò)3D建模渲染，結(jié)合放松訓(xùn)練、音樂(lè)療法等心理減壓放松理論，以訓(xùn)練者的沉浸感為目標(biāo)，通過(guò)DLP、LCD、3LCD和LCOS四種顯示技術(shù)，使影像效果投射到墻面。當(dāng)訓(xùn)練者走至投影區(qū)域時(shí)，通過(guò)系統(tǒng)識(shí)別，與投影幕上的虛擬仿真場(chǎng)景進(jìn)行交互，包括水波紋、翻轉(zhuǎn)、碰撞、擦除、避讓、跟隨等表現(xiàn)形式。訓(xùn)練者通過(guò)訓(xùn)練能即時(shí)抒發(fā)日漸積累的壓力與情緒，有效保持身心平衡，達(dá)到：（1）在安全舒適的全息空間里，盡情地釋放壓力。（2）在舒緩的音樂(lè)環(huán)境中，體驗(yàn)內(nèi)心的和諧與能量。（3）在屬于自己的時(shí)間里，自主學(xué)習(xí)有效的心理調(diào)節(jié)方法與技巧。（4）在精心設(shè)計(jì)的流程中，覺(jué)察自己，療愈自己，重新再出發(fā)。（5）在自主控制的全息系統(tǒng)中，選擇適合自己的功能，得到良好效果。大學(xué)睡眠效能修復(fù)艙市場(chǎng)