站立時應(yīng)留意周圍或同事的招呼。站立時間過長，在不影響“陣容”的情況下要“尋找事做”。另外，站立時要觀察茶客的動態(tài)，注意茶客的需求，但不可“眼睜睜”地直盯著茶客，應(yīng)靈活應(yīng)變。茶藝表演的站姿當(dāng)腿和手的動作略有變化時，站姿也隨之變化，可以站成“丁”字步，雙手在體前交叉。在茶藝表演中助泡往往采用此種站姿，或者雙手端著托盤也站成“丁”字步，這是女茶藝服務(wù)人員優(yōu)美典雅的站姿。挺拔的站姿給人以優(yōu)美高雅、莊重大方、精力充沛、信心十足和積極向上的印象。（培訓(xùn)）云南花藝培訓(xùn)哪個好。云南巡茶紀(jì)。茶道知識培訓(xùn)班

站姿要領(lǐng)站立時精神飽滿、心情放松、脖頸挺直、頭頂上懸、氣往下壓、自然伸展，身體有向上之感，表情要溫文爾雅。腹肌、臀大肌微收縮并向上提，臀、腹部前后相夾，髖部兩側(cè)略向中間用力。茶藝服務(wù)人員的站姿女茶藝服務(wù)人員站立時，雙腳呈“V”字形，兩腳尖開度為50°左右，膝和腳后跟要靠緊；如果雙腳叉開，就很不雅觀。男茶藝服務(wù)人員雙腳叉開的寬度窄于雙肩，雙手可交叉放在背后。身體不要東倒西歪、聳肩歪腦。雙手不要叉腰，不要抱在胸前，不要插入衣袋，不要放在身后。身體重心主要支撐于腳掌、腳弓上。站累了雙腳可暫作“稍息”狀，但上體仍須保持正直。其要求是身體重心偏移到左腳或右腳上，另一條腿微向前屈，使腳部肌肉放松。（培訓(xùn)）茶藝表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名云南茶藝培訓(xùn)課程。云南巡茶紀(jì)。

架構(gòu)花束則是當(dāng)下更多用來發(fā)揮創(chuàng)意、展示工藝的設(shè)計類型，由于不受材料的限制，花藝師可以根據(jù)自身的靈感，創(chuàng)作出各類形狀、質(zhì)感的框架，再將鮮花加入其中。精致優(yōu)美的架構(gòu)花束不還是花藝師能力的體現(xiàn)，還能為作品提升價值，帶來更高的收益。平行插花作品則屬于多生長點設(shè)計，即每一枝花材都從不同的生長點而出，因此花與花之間是平行關(guān)系，而非輻射狀的朝向。這類作品通常是在一定程度上復(fù)制自然環(huán)境下的花植狀態(tài)，在植生風(fēng)格中也比較多見，除了平行，交叉設(shè)計作品也隸屬其中。（培訓(xùn)）

正式坐姿茶藝服務(wù)人員人坐時，略輕而緩，但不失朝氣，走到坐位前面轉(zhuǎn)身，右腳后退半步，左腳跟上，然后輕穩(wěn)地坐下。較好坐椅子的一半或2/3處，穿長裙子的要用手把裙子向前攏一下。坐下后上身正直，頭正目平，嘴巴微閉，臉帶微笑，小腿與地面基本垂直，兩腳自然平落地面，兩膝間的距離，男茶藝服務(wù)人員以松開一拳為宜，女茶藝服務(wù)人員雙腳并攏，與身體垂直放置，或者左腳在前右腳在后交叉成直線。注意兩手、兩腿、兩腳的正確擺法。側(cè)點坐姿側(cè)點坐姿分左側(cè)點式和右側(cè)點式，采取這種坐姿，也是很好的動作造型。 根據(jù)茶椅、茶桌的造型不同，坐姿也發(fā)生變化，比如茶桌的立面有面板或茶桌有懸掛的 裝飾物障礙，無法采取正式坐姿，可選用左側(cè)點式或右側(cè)點式坐姿。左側(cè)點式坐姿要雙膝并攏，兩小腿向左斜伸出，左腳跟靠于右腳內(nèi)側(cè)中間部位，左腳腳掌內(nèi)側(cè)著地，右腳跟提起， 腳掌著地。右側(cè)點式坐姿相反。（培訓(xùn)）云南花藝培訓(xùn)課程。云南巡茶紀(jì)。

與人喝茶時，沖泡茶的過程是十分講究的，更重要的還是沖泡的細(xì)節(jié)。在選擇的茶具、環(huán)境的格調(diào)、茶葉的多少、水溫的高低、時間的把控等等，這些環(huán)節(jié)都要小心操作、精心調(diào)理。茶是泡給人喝的,好不好喝意味著很多意義。而泡好一杯茶更具意義的是—它顯示出一個人的品味和氣質(zhì),顯示出泡茶者待人處事的風(fēng)度。學(xué)沖泡，是學(xué)茶的重點。因為它也聯(lián)系著人與人之間的和諧關(guān)系。品鑒本是一件讓人心情愉悅的事情。學(xué)會品鑒，身心都會發(fā)生奇妙的感受，這是沒有學(xué)會之前難以體驗的。（培訓(xùn)）昆明琴藝培訓(xùn)學(xué)校哪家好。云南巡茶紀(jì)。茶道知識培訓(xùn)班

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花藝美學(xué),并非宛如陽春白雪般而曲高和寡,反而具有極其親切而自然的生活品味。零基礎(chǔ)初學(xué)花藝也并沒有那么難，只要掌握了基礎(chǔ)的理論和技法，鮮花也會成為你手中的魔法道具。美學(xué)和花藝技巧的提升和融合，由淺入深提升花藝設(shè)計師的內(nèi)涵和素養(yǎng)。一名好的的花藝設(shè)計師，必須懂得如何用美學(xué)知識與花藝技法相結(jié)合，呈現(xiàn)出較令人賞心悅目的花藝設(shè)計。藝術(shù)源于生活，我們每個人的生活縮影，都充滿了真實感和力量感?；ㄋ嚸缹W(xué)，打破時間和空間的界限，是平淡日子的詩意表達(dá)。希望每一個人，都能成為花藝的一個思考者、一個帶動者、一個創(chuàng)造者。（培訓(xùn)）茶道知識培訓(xùn)班

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