數(shù)學(xué)作為中考的一個(gè)大項(xiàng)，歷來都是各位同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注的焦點(diǎn)。可是如何才能實(shí)現(xiàn)提升，取得更好的成績呢？其實(shí)方法很簡單，那就是先打基礎(chǔ)，再逐漸進(jìn)步。首先，要將公式抄到本子上，記憶是學(xué)習(xí)的第一步。其次是了解原理，把背下來的公式對照書中的案例，去理解為什么這個(gè)案例要這樣寫，這樣分析，這樣的公式可以用來解決什么類型的問題，讓自己講給自己聽，看自己能不能給自己講明白。其次，要做好課后題。課后習(xí)題的設(shè)計(jì)是非常科學(xué)的，它能夠搭配前面的公式或原理，更有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，所以大家要用好課后習(xí)題，測試自己的掌握程度，找到自身的問題所在。然后就可以提升一些難度，嘗試做一些模擬卷，不斷培養(yǎng)自己的解題技能，根據(jù)不同類型總結(jié)不同的解題方法，做好錯(cuò)題整理，讓自己的能力可以逐步取得進(jìn)步。初三數(shù)學(xué)的解題方法與技巧有哪些？一對一初三數(shù)學(xué)

中考數(shù)學(xué)中的證明題往往考察的都是大家的推理能力，我們只要在平時(shí)總結(jié)出答題技巧，就能快速找到解題思路，完成題目的作答。首先，要做好審題工作。這個(gè)過程就好比翻譯機(jī)，將純文字的語言轉(zhuǎn)換成我們理解的數(shù)學(xué)模型。通過審題，我們要找到重點(diǎn)詞，劃分出已知條件和求證要求。而且在讀題過程中，我們可以結(jié)合給出的圖形進(jìn)行簡單勾畫，如果沒有給出圖形，那么自己也要畫一個(gè)簡易的。這樣才能更加直觀的為自己提供判斷標(biāo)準(zhǔn)，憑空想象是堅(jiān)決不可取的。而且在審題過程中除了標(biāo)記重點(diǎn)，還要適當(dāng)進(jìn)行引申，將課堂中學(xué)過的定理與題目進(jìn)行結(jié)合，方便后續(xù)解題時(shí)提升正確率和速度。其次，要仔細(xì)作答。當(dāng)分析完成之后，就要進(jìn)行推理作答。書寫過程中要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，既不能無中生有，也不能胡說八道，要有理有據(jù)，按照思路完整地做出表達(dá)。然后，要做好檢查，回顧自己的答題中是否出現(xiàn)了遺漏，或者出現(xiàn)條件不足的情況，做到言之有理，才能不失一分。一對一初三數(shù)學(xué)河北中考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納匯總。

一些初三同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好，進(jìn)入總復(fù)習(xí)之后會(huì)顯得比較吃力。所以很多人開始考慮是不是要報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班。其實(shí)只要你不是好面子、混時(shí)間，報(bào)輔導(dǎo)班總會(huì)有些收獲的。因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)面對數(shù)學(xué)的時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)與逆反心理，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上越發(fā)的懈怠。而報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，就可以推動(dòng)自己前進(jìn)。不僅可以在老師的幫助下逐步補(bǔ)充自身基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)成績。同時(shí)還能有效地疏導(dǎo)自己的心理，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更有樂趣。對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性得到了提升，自然在成績上有所體現(xiàn)。

如果你在初三數(shù)學(xué)考試中，分?jǐn)?shù)一直處在100左右，長期沒有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。那么就證明，你的復(fù)習(xí)方法需要進(jìn)行改進(jìn)了。一是要查缺補(bǔ)漏。可以利用初中所有數(shù)學(xué)課本的目錄進(jìn)行回顧，看看自己對每一章節(jié)的記憶還有多少，然后對有記憶缺失的就做一個(gè)簡單的標(biāo)記。這樣在你回顧的時(shí)候，這些標(biāo)記就可以成為重點(diǎn)，減少時(shí)間上的浪費(fèi)。同時(shí)，要將課本中的基礎(chǔ)知識不斷鞏固，當(dāng)你弄清其中的關(guān)系及方法之后，你的成績就會(huì)有小幅度的提升。二是要做好練習(xí)。對布置的作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成，不會(huì)的可以做個(gè)記號，然后等老師講解時(shí)，做好筆記。同時(shí)，在課后還可以重新做一遍，訓(xùn)練自己的思維方式，慢慢就知道哪些是清楚的，哪些仍然是不會(huì)的，找到自己重點(diǎn)突破的方向。三是要逐步加強(qiáng)。當(dāng)你達(dá)到一個(gè)較高水平階段的時(shí)候，可以搭配一些習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練，并且在訓(xùn)練過程中總結(jié)類型題的答題要點(diǎn)，形成解題思路。同時(shí)，大家也要做好答題速度與答題質(zhì)量的兼顧，不要因?yàn)榇中拇笠鈦G失了本應(yīng)得到的分?jǐn)?shù)。天津初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有哪些建議？

各位初三的同學(xué)們在中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中既要做好基礎(chǔ)知識的鞏固，同時(shí)也要總結(jié)答題技巧，幫助自己更好地解決問題。一般來說，解題技巧可以歸為以下幾類：一是換元法，通過帶入邊緣更換原有部分，從而簡化數(shù)學(xué)式。二是因式分解法，將一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)換為幾個(gè)整式的乘積，是以恒等變形為基礎(chǔ)的簡化運(yùn)算方法。三是配方法，將分解式恒等編寫，并將其中的部分項(xiàng)配成其他項(xiàng)式正整數(shù)冪的形式。四是待定系數(shù)法，根據(jù)題意列出相關(guān)的待定系數(shù)等式來回答問題。五是反證法，先提出一個(gè)想法的假設(shè)，然后通過推理來否定假設(shè)的方法。六是構(gòu)造法，通過輔助元素的設(shè)定重新構(gòu)建解題思路。七是韋達(dá)定理與判別式法。除了以上這些，還有面積法，幾何變換法等等，都可以慢慢探究，作為我們解題的技巧來使用。提高中考數(shù)學(xué)成績的一些小技巧。天津中學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

初三數(shù)學(xué)暑期補(bǔ)習(xí)怎么選輔導(dǎo)班？一對一初三數(shù)學(xué)

隨著近年來小初高全科1對1輔導(dǎo)，青少年成長咨詢，英語學(xué)習(xí)，志愿填報(bào)越來越成為家長關(guān)注的重點(diǎn)，他們對***、素質(zhì)化、自然化小初高全科1對1輔導(dǎo)，青少年成長咨詢，英語學(xué)習(xí)，志愿填報(bào)的需求明顯上升。但另一方面，國內(nèi)教育還處于發(fā)展階段，無論是課程內(nèi)容還是配套產(chǎn)業(yè)鏈都需要發(fā)展完善。在這樣的背景下，如何更好的滿足孩子的個(gè)性化成長需求？在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動(dòng)下，我國銷售得到飛速發(fā)展。至2018年，我國相關(guān)教育行業(yè)的市場規(guī)模已達(dá)到1166億元，同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高，我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強(qiáng)。同時(shí)從家長焦慮角度提出，通過對孩子專注能力、自主閱讀能力、靈活思維能力、自我管理能力和溝通交往能力，五大能力的培養(yǎng)，才能給處于服務(wù)型階段的教育發(fā)展提供更好的幫助。并且隨著小初高全科1對1輔導(dǎo)，青少年成長咨詢，英語學(xué)習(xí)，志愿填報(bào)與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密，將滲透到學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。隨著對個(gè)性化發(fā)展和個(gè)性化教育的強(qiáng)調(diào)，學(xué)生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。一對一初三數(shù)學(xué)