目前對(duì)于這些的小朋友來(lái)說(shuō)，普通的「圖書(shū)館」有時(shí)候是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。他們大部分是留守兒童，家里也不太會(huì)主動(dòng)為他們購(gòu)買(mǎi)課外文學(xué)讀物，學(xué)校里也沒(méi)有完善的條件進(jìn)行課外閱讀。有興趣的話你也可以留下自己心里的「小詩(shī)」或者是一本自己看過(guò)后心儀的書(shū)籍，歡迎大家郵寄到青學(xué)，一起為小朋友建一座「移動(dòng)圖書(shū)館」。寄出后的每一本圖書(shū)我們都會(huì)反饋它所到達(dá)的位置?！冈谀憔栀?zèng)的書(shū)籍世界里，每個(gè)孩子都會(huì)擁有愛(ài)。」青學(xué)漁書(shū)聯(lián)合近鄰寶即將上線圖書(shū)漂流項(xiàng)目，大家將不用的圖書(shū)進(jìn)行捐贈(zèng)。青學(xué)漁書(shū)將捐贈(zèng)圖書(shū)置換為適合鄉(xiāng)村少年閱讀的兒童讀物，捐贈(zèng)至偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)。同時(shí)用戶還可以獲取積分，并用于在平臺(tái)上兌換其他物品。如果公益能為你長(zhǎng)大的一部分，答應(yīng)我，要去更大的世界交手，要用溫柔的眼神去見(jiàn)識(shí)更美的風(fēng)光。為了每個(gè)孩子的詩(shī)歌夢(mèng)，我們永遠(yuǎn)在路上。讓圖書(shū)循環(huán)起來(lái)，你我一起，照亮少年的夢(mèng)想。讓你的每一本教材都交到新朋友。北京怎么樣二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道
我們堅(jiān)信，每一個(gè)孩子都有他們的閃光點(diǎn)，值得被看見(jiàn)和鼓勵(lì)，所以我們希望通過(guò)此項(xiàng)目，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量關(guān)注鄉(xiāng)村兒童成長(zhǎng)，緩解鄉(xiāng)村兒童的教育資源匱乏問(wèn)題，關(guān)心廣大貧困地區(qū)兒童的精神世界，讓山里的才華也能被社會(huì)看到。同時(shí)能夠拓寬社會(huì)公眾及大學(xué)生群體參與公益活動(dòng)的形式和信息渠道，讓你手中的每一本閑置書(shū)籍都能夠到它能發(fā)揮比較大能量的用途中去。
希望通過(guò)你的幫助，可以改變一個(gè)孩子的命運(yùn)，讓地域、經(jīng)濟(jì)差異不再限制孩子們的視野和未來(lái)，讓每一份愛(ài)，穿越時(shí)空，熠熠生輝。在青學(xué)公益里，沒(méi)有晝短夜長(zhǎng)，只有美好時(shí)光。 浙江哪里好二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道青學(xué)漁書(shū)是每一所高校的環(huán)保符號(hào)，承載著每一位學(xué)子對(duì)校園情懷的傳遞。
漁書(shū)之所以能夠迅速崛起，除了自身的實(shí)力外，還有相關(guān)部門(mén)的支持，“共享圖書(shū)室”是漁書(shū)平臺(tái)聯(lián)合相關(guān)部門(mén)共同搭建的“社區(qū)共享閱讀 空間”，致力于讓每個(gè)社區(qū)的閑置書(shū)籍循環(huán)流動(dòng)起來(lái)，讓更多家庭參與到環(huán)保共享閱讀中，一起分享所學(xué)，一起收獲快樂(lè)。另外漁書(shū)聯(lián)合一眾明星大力宣傳，推廣全員閱讀，參與圖書(shū)循環(huán)，共享低碳生活，和漁書(shū)一起把閑置書(shū)交給需要他的人。漁書(shū)”的圖書(shū)循環(huán)共享模式也是一種新的玩法，它將重新調(diào)動(dòng)起人們閱讀紙質(zhì)書(shū)的積極性。作為一家共享閱讀平臺(tái)，漁書(shū)始終秉持“參與圖書(shū)循環(huán)，共享低碳生活”的理念，希望通過(guò)將社會(huì)上的閑置圖書(shū)用“交互、共享”的方式，來(lái)推動(dòng)全員環(huán)保閱讀，實(shí)現(xiàn)書(shū)籍與人之間更好地連接，讓人們?cè)诰徑庵挟a(chǎn)焦慮的同時(shí)也可以享受到低碳環(huán)保、可持續(xù)的生活。
青學(xué)漁書(shū)在日常運(yùn)營(yíng)中十分注重公益項(xiàng)目，致力于為社會(huì)提供自身力量。與百度聯(lián)合推出“火種行動(dòng)”，提出“發(fā)光并非太陽(yáng)的獨(dú)有，讓書(shū)成就自己的光芒”，為參與活動(dòng)的消費(fèi)者提供“火種換圖書(shū)”的活動(dòng)，同時(shí)向偏遠(yuǎn)地區(qū)送去圖書(shū)；與社區(qū)居委會(huì)攜手，推出社區(qū)讀書(shū)分享會(huì)活動(dòng)，為獨(dú)居老人送去書(shū)籍的慰藉，讓他們也感受到知識(shí)的力量，也讓居民放下忙碌工作，感受書(shū)籍中的閑適；推出“環(huán)保讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng)，讓書(shū)籍循環(huán)的理念深入消費(fèi)者心中；在“雷鋒日”進(jìn)入社區(qū)，回收書(shū)籍，推出“共享閱讀、萬(wàn)家書(shū)香”的口號(hào)，帶領(lǐng)居民加入書(shū)籍循環(huán)的行列。 圖書(shū)循環(huán)是對(duì)知識(shí)的一種尊重，參與圖書(shū)循環(huán)，共享低碳生活。
漁書(shū)堅(jiān)持做公益是為了給我們眼所不能及，耳所不能聽(tīng)的廣袤山區(qū)帶去希望、傳遞知識(shí)的力量。時(shí)刻提醒我們，貧困還沒(méi)有被消滅，或許它離你的生活很遠(yuǎn)，但在同一片天空下，有人可以飛翔，有人卻在匍匐。每一本通過(guò)我們交到孩子們手中的書(shū)籍，都是一份呵護(hù)。讓書(shū)中的知識(shí)伴隨他們成長(zhǎng)，好終能羽化成翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛往高空之上。
我們給小平子小學(xué)成立了一個(gè)圖書(shū)角，會(huì)不定時(shí)的往這里增補(bǔ)適合孩子們閱讀的書(shū)籍。兩三次之后他們會(huì)主動(dòng)托校長(zhǎng)給我們傳話，告訴我們他們還想看哪些書(shū)籍。
我們非常開(kāi)心能夠提供給孩子們一個(gè)與世界對(duì)話的窗口，這也是我們一直堅(jiān)持做公益的意義。像小平子小學(xué)這樣的情況并不是個(gè)例，所以我們的腳步還會(huì)一直往前走，往更深處走。帶著社會(huì)大眾交給我們的愛(ài)心和信任，去撫慰更多深山中渴望而明亮的眼神。
如果這個(gè)世界需要有人有組織來(lái)承擔(dān)起負(fù)重前行的責(zé)任，那我必將義不容辭。 書(shū)是翅膀，指令我靈犀的方向，帶我到很遠(yuǎn)的地方。湖南二手教材
在上海建立萬(wàn)平倉(cāng)儲(chǔ)空間，建立倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)，錄入每一本書(shū)籍。北京怎么樣二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道
教材的循環(huán)，意味著減少樹(shù)木等資源的消耗，減輕家庭的教育負(fù)擔(dān)，減少更多的學(xué)習(xí)成本。比較意外的是還有一些奇葩的觀點(diǎn)認(rèn)為，在每年新教材上投入的數(shù)百億，是培養(yǎng)人才的需要，更是促進(jìn)消費(fèi)的必需。在中小學(xué)里教材中教材使用強(qiáng)度較高，折舊率較大，很多并沒(méi)有循環(huán)使用的條件。所以相對(duì)而言，大學(xué)教材具備更多實(shí)施循環(huán)使用的條件。教材循環(huán)我們能做些什么？實(shí)際上，在一些二手交易平臺(tái)上，學(xué)生所做的學(xué)習(xí)筆記本身就成了交易對(duì)象。下一屆學(xué)生通過(guò)使用“學(xué)長(zhǎng)的教材”，能夠感受學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的傳承，得到正向的激勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)校園情懷的一種延續(xù)。北京怎么樣二手教材青學(xué)漁書(shū)二手交易渠道
上海它山之玉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司致力于辦公、文教，是一家貿(mào)易型公司。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下二手圖書(shū)深受客戶的喜愛(ài)。公司從事辦公、文教多年，有著創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、強(qiáng)大的技術(shù)，還有一批專業(yè)化的隊(duì)伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務(wù)。它山之玉秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實(shí)”的經(jīng)營(yíng)理念，全力打造公司的重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。